Sumbawa Besar, Gaung NTB – Dinas Pendidikan Nasional (Diknas) Kabupaten Sumbawa, melalui Seksi Pendidikan Masyarakat (Dikmas) Bidang Pendidikan Nonformal dan Informal (PNFI) mulai mempersiapkan pelaksanaan Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (GTK PAUD PAUD dan Dikmas) Berprestasi tahun 2016.
Kabid PNFI Dinas Diknas Sumbawa, Irine Selfiani SP MM kepada Gaung NTB, Rabu (20/01) menyampaikan bahwa pada tahun 2016 ini, kembali akan berlangsung kegiatan Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi. Kegiatan tersebut akan berlangsung pada tanggal 5 April untuk tingkat Kabupaten, kemudian terhadap peserta yang mendapatkan juara pertama, akan mewakili kabupaten Sumbawa pada lomba yang sama pada tingkat provinsi NTB yang rencananya akan berlangsung tanggal 8 sampai dengan 10 Mei, selanjutnya yang berhasil masuk juara di provinsi akan mewakili provinsi NTB pada tingkat nasional yang akan berlangsung di Palu Sulawesi Tengah, pada tanggal 2 hingga 28 Mei 2016.
Terkait dengan akan diselenggarakannya kegiatan tersebut kata Irine, Dinas Diknas sebagai leading sektor melalui Seksi Dikmas Bidan PNFI sekarang ini sedang mempersiapkan kegiatan tersebut yang diawali dengan kegiatan sosialisasi kepada calon peserta. Adapun bentuk sosialisai yang dilakukan jelasnya, selain menginformasikan melalui media mssa, juga akan menyampaikan informasi secara resmi dengan bersurat kepada KUPT PAUD dan organisasi mitra.
Kegiatan ini disampaikan lebih awal kepada peserta katanya dengan harapan agar calon peserta mendapatkan informasi lebih awal, kemudian yang lebih penting adalah peserta dapat mempersiapkan diri secara dini untuk mengikuti lomba, sehingga dapat tampil lebih maksimal pada lomba berlangsung nantinya.
Pada kesempatan itu Irine juga berharap kepada seluruh Guru dan Tenaga Kependidikan agar dapat ikut serta dalam lomba Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas tahun 2016 ini, karena melalui momentum lomba tersebut para peserta dapat memperlihatkan sejauh mana kemampuan dan pengetahuan peserta selama ini dalam melaksanakan proses pendidikan di bidang masing-masing.
Irine merasa yakin para peserta telah memiliki kemampuan dan pengetahuan serta ide yang mumpuni yang telah diterapkan ditempat masing-masing.
“Kami yakin peserta dari Kabupaten Sumbawa tidak kalah dari daerah lain dan hal ini telah dibuktikan peserta dari Kabupaten Sumbawa masuk sudah beberapa kali meraih prestasi hingga di tingkat nasional,” katanya.
Sementara itu ditambahkan Kasi Dikmas, Irhamuddin SPd, MPD, bahwa terkait dengan kegiatan apresiasi GTK PAUD dan Dikmas tersebut, dilaksanakan berdasarkan surat dari Direktur Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas Kemendikbud RI pada tanggal 24 Desember 2015 lalu, tentang Kegiatan Apresiasi GTK dan PAUD dan Dikmas Berprestasi tahun 2016.
Berdsarkan surat tersebut, katanya, Dinas Diknas mulai mempersiapkan dan melakukan sosialiasi terkait dengan kegiatan tersebut termasuk bersurat kepada KUPT, Penilik dan organisasi mitra seperti IGTKI, Himpaudai dan organiasi mitra lainnya.
Setelah sosialisasi dilakukan, selanjutnya pada Penilik PAUD, dan organisas mitra akan mempersiapkan peserta di kecamatan masing-masing untuk selanjutnya dikirim mengikuti lomba pada tingkat kabupaten.
Terkait dengan mata lomba dijelaskan Irhamuddin, bahwa ada 16 mata lomba yang akan diperlombakan baik dalam bentuk karya nyata maupun karya tulis. Sehingga pihak kecamatan nanti minimal akan mengirim peserta lomba sebanyak 16 orang sesuai dengan jumlah mata lomba.
Oleh karena itu Irhamuddin, kembali mengingatkan para calon peserta agar sejak dini mempersiapkan diri, terutama terhadap guru atau tenaga kependidikan yang baru pertama kali mengikuti lomba, sehingga pada saat tampil pada lomba tingkat kabupaten pada bulan April mendatang, dapat berkompetisi secara maksimal.
Adapun target yang diharapkan dari lomba ini, kata Irhamuddin, yakni minimal dapat lolos ke tingkat nasional sebanyak 5 orang dari seluru mata lomba yang ada.
Adapun mata lomba yang akan diperlombakan dalam kegiatan apresiasi tersebut meliputi Lomba Guru PAUD dengan tema Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini berbasis 10 Prinsip Pembelajaran PAUD Melalui Sikap Keteladanan dan Pembiasaan dengan pendekatan Saintifik, bentuk kegiatannya karya nyata (LKN), kemudian untuk Pengelola PAUD dengan tema Pengelolaan Dana Desa dalam Upaya Peningkatan Mutu Layanan PAUD menuju Penguatan Satu Desa Satu PAUD Berkualitas dalam bentuk Karya Tulis (LKT). Selanjutnya untuk Instruktur Kursus Komputer dengan tema Iniovasi Pembelajaran pembuatan Web Desain dalam bentuk Lomba Karya Nyata (LKN), Instruktur Kursus Tata Kecantikan Rambut dengan tema Inovasi Pembelajaran Hair Styling Pria dan Wanita (LKN), Instruktur Kursus Tata Rias Penganten dengan tema Invovasi Pembelajaran Tata Rias Penganten Tradisonal Modifikasi (LKN), Instruktur Kursus Tata Busana dengan tema Inovasi Pembelajaran Busana Kerja Pria dan Wanita dengan Sentuhan Etnik (LKN), Pengelola Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) dengan tema Strategi Membangun Kemitraan LKP dengan DUDI untuk Meningkatkan Keterserapan Lulusan LKP menjadi Wirausaha Baru dan Duni Kerja (LKN), kemudian untuk Pamong Belajar pada SKB dengan tema Strategi Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Lulusan (LKN), Penilik dengan tema Strategi Pembimbingan untuk Meningkatkan Mutu Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas (LKN), Pengelola Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dengan tema Menyinergikan Pengelolaan PKBM dengan Mitra Usaha Untuk Meningkatkan Kegiatan Usaha dan Usaha Mandiri bagi Masyarakat (LKN), Pengelolaan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dengan tema Strategi Pengelolaan TBM dalam Memotifasi Masyarakat agar Gemar Membaca (LKN), Tutor Paket A Setara SD dengan tema Inivasi Pembelajaran Paket A pada Daerah Khusus atau Terpencil (LKN), Tutor Paket B setara SMP dengan tema Inovasi Pembelajaran Berbasis Karifan Lokal (LKN), Tutor Paket C Setara SMA dengan tema Inivasi Pembelajaran yang Efektif dalam rangka mengembangkan Karakter Peserta Didik (LKN), Tutor Pendidikan Keaksaraan dengan Tema Inovasi Pembejelaran Keaksaraaan yang Efektif dengan Memanfaatkan Potensi Lokal (LKN) dan Kepala Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) dengan tema Mengoptimalkan Sumberdaya SKB dalam meningkatkan Mutu Layanan Pembelajaran PAUD dan Dikmas bagi masyarakat.(**)